依据教育部有关文件规则，经教育部同意开办长途教育的高校有自主办学的权力，自主拟定方案、自主招生、自主命题进行入学考试，颁布何种毕业文凭也由高校自主决议，一切开办的专业均能颁布学位。这些文凭和学位国家均正式供认，并参与全国学历文凭网上“电子认证注册”。

　　教育部网站上也有关于长途学历证书供认的原文“网络教育学院应实施学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由校园决议。对到达本、专科毕业要求的学生，颁布何种方式的毕业证书，由校园稳重研讨后自行决议；学历证书由校园自行印制，并实施电子注册准则，注册方法另行规则；电子注册后，国家予以供认。”

　　长途教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代长途教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指派用电视及互联网等传播媒体的教育形式，它突破了时空的界限，有别于传统的在校住宿的教育形式。运用这种教育形式的学生，通常是业余进修者。

　　因为不需要到特定地址上课，因而能够随时随地上课。学生亦能够透过电视广播、互联网、教导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道合作学习。是现代信息技术应用于教育后发生的新概念，即运用网络技术与环境展开的教育。招生目标不受年纪和从前学历约束，为广阔已步入社会的大众供给了学历提高的时机。